• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

• 페이스북 공유
• 트위터 공유
• 

 
 
 
 
 
 

 
 
қазақ әдебиеті 6 сынып 6 тапсырма - қазақ әдебиеті 6 сынып гдз [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып оқушыларына «Қазақ әдебиеті Тжб жауаптары 1тоқсандық бағалау жауаптары Маған көмек тесіндерші тжб дан Қазақ әдебиеті. ГДЗ(дүж) по урокам, решенные задания за 6 класс сынып. Дайын үй жұмыстары (ДҮЖ) оқу құралы есептердің шешу жолдары мен формулаларынан тұрады. Орыс тілі мен әдебиеті 6-сынып ; Язык это окно в новый мир. 4 сабақ 40 сұрақ ; В человеке все должно быть прекрасно. 6 сабақ 60 сұрақ ; Живой мир вокруг нас. 4. ГДЗ (ДҮЖ) к учебнику Казахский язык за 6 класс Аринова, Раева. (Қазақ тiлi 6-сыныбына Әрiнова) Атамұра. Авторы: Аринова Б.А., Раева Г.М., Каримова Г.С. ГДЗ(дүж) по урокам, решенные задания за 6 класс сынып. Дайын үй жұмыстары (ДҮЖ) оқу құралы есептердің шешу жолдары мен формулаларынан тұрады. Казахская литература Керимбекова. Авторы: Керімбекова Б., Мұқанова Ж. Издательство: Мектеп. ГДЗ (дүж) по урокам, решенные задания по Казахской. Әдістемелік ұсыныстар 6 сынып «Қазақ әдебиеті» пәні бойынша ұзақ мерзімді оқу бағдарламасы негізінде дайындалған. Бөлім ортақ тақырып бойынша жиынтық. ГДЗ Дайын үй жұмыстары Решебник к учебнику: Қазақ тілі Ермекова. §10. Дінмұхамед Ахметұлы Қонаев. §11. Қазақтың тұңғыш суретші қызы – Айша. kzgdz. Әл-Фараби түрік тайпасының дәулетті бір ортасынан шыққаны бізге мәлім, бұған дәлел оның толық аты жөнінде "Тархан" деген атаудың болуы. Туған жері қазақтың. ГДЗ(дүж) по урокам, решенные задания по Казахской литературе за 6 класс Керімбекова Б., Тұрсынғалиева С., Ақтанова А.



өлеңнің тақырыбы мен идеясы неде жастарға - жастарға өлеңі талдау [Читать далее...]

Өлеңнің басты идеясы неде? Автор өз мақсатына «Өлең құрылысына талдау» әдісі «Шәкірт ойы», «Мен жастарға сенемін» өлеңдері жастарды оқу-білімге, халқына. Осындан неге Шәкәрім «Жастарға» өлеңінде жастарды Абай арқылы түхзеткісі келеді?Менің ойымша,Абайды үлгі етіп көрсеткен себебі,ол – өз ортасында. Шәкәрім Құдайбердіұлы (Жастарға) Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық, Арам, айла, зорлықсыз мал табалық. Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік. Бір білімді. Ақынның өлеңінің идеясы неде, оның өмірі, өлеңінде қандай тұлғалар туралы баяндалғанын ортаға саламыз. Тапсырма: "Білім" "Түркістан" өлеңі. Тақырыбы: Жастарға өлеңі Шәкәрімнің ағартушылық. нысанасын жария еткен өлеңі 3. Жанр түрі: поэзия (өлең) 4. Идеясы: Абай көрсеткен адам болу, азамат болу. Шәкәрім Құдайбердіұлы (Жастарға) Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық, Арам, айла, зорлықсыз мал табалық. Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік. Бір білімді данышпан жан табалық. Жаздым үлгі жастарға бермек үшін. Бұл сөзді тасыр ұқпас, талапты ұғар, Өлеңнің идеясы мен тақырыбына талдау жасай отырып, мұғалімнің көмегімен «нәфрәтлі». Қазақ әдебиеті 5 сынып. Сабақтың тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Адамдық диқаншысы» өлеңі. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 5. Т/Ж2. Шәкәрімнің «Жастарға» атты өлеңінде жақын ағасы Абайдың биік ақыл-ой-парасатын, білімін, халыққа, болашаққа жол сілтеуші ретінде ерекше бағалап. Өлеңнің басты идеясы неде? Автор өз мақсатына «Өлең құрылысына талдау» әдісі «Шәкірт ойы», «Мен жастарға сенемін» өлеңдері жастарды оқу-білімге, халқына. Шәкәрім Құдайбердіұлы (Жастарға) Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық, Арам, айла, зорлықсыз мал табалық. Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік. Бір білімді данышпан жан табалық. Сабақтың тақырыбы: Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңінің идеялық құндылығы. Оқу мақсаттары. 8.1.4.1. көркем шығармадан алынған үзінділерді өз көзқарасын. Міржақыптың "Жастарға" деп аталатын өлеңі қай газетте басылды? Бұл өлеңнің идеясы ананы сүю, балаға ана қадірін ұқтыру. Өлеңнің құрылысы. Өлең 4 шумақ, 16. Жаздым үлгі жастарға бермек үшін. Бұл сөзді тасыр ұқпас, генетический тест на происхождение талапты ұғар, Өлеңнің идеясы мен тақырыбына талдау жасай отырып, мұғалімнің көмегімен «нәфрәтлі». Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі 1-сабақ Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды. Негізгі сөздер мен тіркестер: жастар, Абай Өлеңнің тақырыбы. Өлеңнің идеясы берілген.


жасанды бірлестікті қалай жасауға болады
ыбырай алтынсарин қыс өлеңі
халықаралық көлік дәліздері
жақсылық жасай білейік қмж
межкомнатные двери esse

.
==============================================================

~~~~~ бүгінгі жаңалықтар ~~~~~

==============================================================
.