• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

• 페이스북 공유
• 트위터 공유
• 

 
 
 
 
 
 

 
 
ң қашан жазылады - ң дыбысының қолданысы ғылыми жоба [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қазақ тілі пәні бойынша Оросхан Гүлнур «Қазақ тілі сөздерінде «ң» дыбысының қолданысы» атты ғылыми тақырыбы өте тартымды. Қазақтың төл дыбыстары өзі жеке -дара бір тақырып десе де артық. Жалпыхалықтық тілдің қолданысы әдеби нормаға сай болуы керек. 4. Ғылыми стиль туралы түсінік. Функциональдық стильдің бір түрі ғылыми стиль. 7 саны туралы Ғылыми жоба., 22:42. 0. 176. Бұл жоба Қазақ халқының бір санынан бастап әр санның қадірі мен қасиетін салмақтап, өзіне тән ерекшелігін саралай білген, орнына, маңызына. Ғылыми жобамыздың негізгі мақсаты – қазақ тіл біліміндегі «ң» дыбысының айтылу, жазылу құбылыстарын анықтау, оларға толық түсініктеме беру, меңгерту және. Ғылыми жұмыстар Гылыми жумыстар гылыми жумыстар жоба жобалар Ғылыми жоба мен жұмыстар, Физикадан Тарих Ғылыми жоба мен жұмыстар, математика Ғылыми жо Страница 3 «Ң»ДЫБЫСЫНЫҢ ҚОЛДАНЫСЫ. Ғылыми жоба. Қазақ тілі сөздерінде "ң" дыбысының қолданысы "ң" дыбысы кездесетін сөздердің дұрыс айтылу, жасалу, жазылу жолын меңгерту мен жалпы қолданысының жолдарын көрсету жатады. Жазу — адамның ой-пікірін, басқа адамға хабарлап айтқысы келген сөзін, мағлұматын таңбалар арқылы жеткізуді қамтамасыз ететін белгілер жүйесі. Оның алғашқы нұсқалары өте ерте заманда. Негізгі бөлім екі тараудан тұрады: «Қазақ тілі фонетикасы туралы жалпы түсінік» деп аталатын бірінші тарау және «ң» дыбысының қолданысы» деп аталатын екінші. 4 негіздерін кешенді зерттеу» атты жобасы бойынша жүргізілген ғылыми жылы орыс тіліндегі в дауыссыз дыбысының қазақ тілінде игерілуі мынадай ережеге. Жазу — адамның ой-пікірін, басқа адамға хабарлап айтқысы келген сөзін, мағлұматын таңбалар арқылы жеткізуді қамтамасыз ететін белгілер жүйесі. Ң» дыбысының қолданысы. Әр тілдің өзіне ғана тән төл дыбыстары болады. Қазақи дыбыстар: ә,і,ң,ғ,ү,ұ,қ,ө,һ. Әр дыбыстың артикуляциялық, акустикалық, генетикалық сипаттамасы болады. Аражігі ашылып, қазақ тіліндегі дыбыстардың ғылыми сипаты айқындалады. авторлық қолданыстағы сөздердің дыбыстық варианттарына қатысты [1;4]. Ғылыми жобамыздың негізгі мақсаты – қазақ тіл біліміндегі «ң» дыбысының айтылу, жазылу құбылыстарын анықтау, оларға толық түсініктеме беру, меңгерту және жалпы қолданысының жолдарын. Себебі 1925 жыл ашылған Қазақ білімпаздарының тұңғыш сиезінде аталмыш дыбыстар туралы талас-тартыс болып, 11 адамның дауыссыз, 4 адамның дауысты деп дауыс беруі. Ғылыми жобамыздың негізгі мақсаты – қазақ тіл біліміндегі «ң» дыбысының айтылу, жазылу құбылыстарын анықтау, оларға толық түсініктеме беру,меңгерту және. 4) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым. Ғылыми жобамыздың негізгі мақсаты – қазақ тіл біліміндегі ң дыбысының айтылу, жазылу құбылыстарын анықтау, оларға толық түсініктеме беру,меңгерту және. 4 «Қазақ тіл білімінің өзекті мәселелері» Халықаралық ғылыми-практикалық Тарау Б.Қалиұлының «Қазақ тілі пәні қашан өз тіліміздің дыбыстарын оқытады? Қолданысы» атты зерттеу жұмысына Пікір Қайрат Аяна «Қазақ тілі сөздерінде «ң» дыбысының қолданысы» атты зерттеу жұмысында ол алдына қойған мақсаттарын толығымен орындаған.

дербес компьютер қай жылы ойлап табылды, дербес компьютер процессоры абайды зерттеушілер олардың көзқарастары, алғашқы абайтанушылар қазыбек би шығармалары, қазыбек би шешендік сөздері құқықтық мемлекеттің негізгі бергілері қандай, құқықтық мемлекеттің мақсаты еркін құлаған дененің 1 с жүрген жолы g 10 м с2, еркін құлаған дененің 1с кейінгі жылдамдығы существует ли в современном казахстанском обществе чинопочитание, традиционное казахское общество




алғашқы теңге суреттері
садраддин - айга карап текст
разработка сайтов в астане цены
көңіл толқыны авторы
дербес компьютердің бағдарламалық жабдықтары

.
==============================================================

~~~~~ актогай караганда расстояние ~~~~~

==============================================================
.