• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

• 페이스북 공유
• 트위터 공유
• 

 
 
 
 
 
 

 
 
саясат реферат - саясат және мен эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
15 школа караганда сайт - сайт 15 школы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
шеберлік педагог қызметінің биік деңгейі ретінде [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
енгізу құрылғыларына не жатады тест - 11 сынып информатика тест сұрақтары жауаптарымен [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
іс қағаздарын жүргізу дегеніміз не - іс қағаздарын жүргізу бұйрық [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
батыс түрік қағандарының жазғы орталығы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Адрес организации школа № 15 на карте Караганды. Узнайте свое месторасположение относительно организации школа № 15. Другие организации в. Контакты Инфо Отзывы27 Фото12 Улица Сатыбалдина, 15. Юго-Восточный м-н, Казыбек Би район, Караганда, Караганда городская администрация, /M03T2F6.Педагог шеберлігінің элементі ретінде. 1 шеберлік және мұғалім беделі Педагогикалық еңбектердің көрнекі шеберлері.,-педагог қызметінің биік деңгейі. Педагогикалық шеберлік мұғалімнің жалпы, жан-жақты және әдістемелік сауаттылығы ғана емес, тұрғын үйге меншік құқығы пайда болуының негіздеріне жатпайды сонымен қатар оны әр оқушыға жеткізе білуі, оларды толық қабыл алуы. Ұстаздық шеберлік: букетов университет стоимость обучения 2023 1. By A Alchimbayeva 2022 — педагогикалық шеберлік мазмұнын түсіну;. педагогтың функционалды қызметінің маз- мұнын ашу;. жаңа форматтағы мұғалімге қойылатын та- лаптарды ұғыну. Педагог мен оқушы арасындағы қарым-қатынас, олардың қызмет стилінің деңгейі біртіндеп артады. Сөйлеу әрекетінің шеберлік деңгейі оның сөйлеу мәдениетінің. Деңгейі ретінде тҥсінетін, оған қызметтің нақты тҥрінде кҥрделіліктің белгілі дəрежесінде еңбек қызметін орындауға мҥмкіндік беретін біліктілікпен.
кіші ханым өзінің кигізіп бір жібереді
құрбым жан құрбым слова
125 бұйрық қорытынды аттестаттау 2023
билер институтының қоғамдағы рөлі
қр ек 23 бап

.
==============================================================

~~~~~ тәлімгер мен жас маман ~~~~~

==============================================================
.