• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

• 페이스북 공유
• 트위터 공유
• 

 
 
 
 
 
 

 
 
система универ казнпу имени абая - универ жүйесі казнпу вход [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
84 бұйрық медицина - 111 бұйрық медицина [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
жұмыртқа және жұмыртқа өнімдерінің микробиологиясы - жұмыртқа және жұмыртқа өнімдері презентация [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
в чем особенности изучения ранней истории казахстана? - археологическая периодизация казахстана [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
фосфор тыңайтқыштарын өндіретін орталықтар - фосфор тыңайтқыштары қазақстан [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
материальная помощь при смерти родственника налогообложение - материальная помощь проводки в 1с рк [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
Осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес тізбе бойынша Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің кейбір бұйрықтарының күші жойылды деп танылсын. 111 бұйрық қол жуу ережесі медицинада Бұйрықтарына 111 бұйрық. қол жуудың түрлері. әлеуметтік (социалды), медбикелік және хирургиялық қол жуу. Осы бұйрыққа қосымшаға сәйкес Медициналық-санитариялық алғашқы көмек көрсету бекітілсін. қағидалары. 2. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау. Периодизация. Для того чтобы задачи истории Казахстана были решены, в первую очередь необходимо рассмотреть ее периодизацию. Разные авторы неодинаково подходят к данной проблеме. Читать ещёПериодизация. Для того чтобы задачи истории Казахстана были решены, в первую очередь необходимо рассмотреть ее периодизацию. Разные авторы неодинаково подходят к данной проблеме. Из всего множества вариантов мы предлагаем тот, который больше соответствует принятому делению всемирной истории, частью которой является история Казахстана. 1. Древнейший период – охватывает время, от появления человека на территории Казахстана (2,5 млн. лет до н.э.) до начала возникновения государства на территории Казахстан (VІІ-VІІІ вв до н.э.) 2. Древний период – появление первых государств на территории Казахстана (саки, усуни, канглы, хунну), их расцвет, кризис и падение (с VІІІ века до н.э. до V н.э.). Скрыть. Термин древний Казахстан охватывает период истории Казахстана вплоть до появления на её территории письменности при завоевании арабами в VIII веке. История Казахстана как учебная дисциплина решает следующие конкретные задачи: Во-первых, задача познавательная, или гносеологическая, заключается в познании истории Казахстана. Читать ещёИстория Казахстана как учебная дисциплина решает следующие конкретные задачи: Во-первых, задача познавательная, или гносеологическая, заключается в познании истории Казахстана. Во-вторых, задача праксеологическая, которая заключается в получении навыков самостоятельного анализа исторических событий и явлений. В-третьих, аксеологическая, то есть приобщение к собственной истории и формирование чувства сопричастности к ней. Скрыть. Археологическое изучение Казахстана продолжила вторая академическая экспедиция в гг., организованная с целью изучения истории, географии и этнографии народов Урала, Поволжья, Казахстана и Сибири. Читать ещёАрхеологическое изучение Казахстана продолжила вторая академическая экспедиция в гг., организованная с целью изучения истории, географии и этнографии народов Урала, Поволжья, Казахстана и Сибири. В экспедиции участвовали выдающиеся ученые того времени П. С. Паллас, И. П. Фальк, И. Г. Георги, П. И. Рычков, X. Барданес. П.С. Паллас дал более обстоятельное описание и историко-культурный анализ тех же памятников, о которых писали И.Гмелин и Г. Миллер. И.П.Фальк путешествовал по Северному и Центральному Казахстану. В его архиве хранится значительный материал по исторической топографии, археологии и истории архитектуры Казахстана. Скрыть. Периодизация андроновской культуры: ранняя (18–16 вв. до н. э.), катализатор цена средняя (15–12 вв. до н. э.) и поздняя (12 – начало 8 в. до.
6 сынып қазақ тілі тест жауабымен
есте сақтау қабілетін жақсарту үшін
қр еңбек кодексі 49 бап 5 тармағы
сабаққа қатысу парағы 472 бұйрық
қорытынды аттестаттауға дайындық жоспары қазақ тілі 9 сынып

.
==============================================================

~~~~~ реттеуші және оның белгілері ~~~~~

==============================================================
.