• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

• 페이스북 공유
• 트위터 공유
• 

 
 
 
 
 
 

 
 
дара етістікке сөйлем құрау - күрделі етістік 5 сөйлем [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқушыларға домбыра сөзін қолдана отырып дара, күрделі етістіктерге сөйлем құрату. Балалар, біз бүгінгі сабақта дара, күрделі етістік жайлы алған білімімізді әрі қарай жалғастырамыз. iv. 1981-ж, 5-б Айрым учурларда бир элдин эпосунда экинчи боордошунун өкүлү негизги Бұл етістіктер есім сөздермен қатар, есім сөз бен етістікке бөлінбеген. 5* дара және күрделі зат есім/сын есім/сан есім/етістікті анықтау. Бағалау критерийі: Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. 3 жаттығу. Дара етістіктерді бір бөлек, күрделі етістіктерді бір бөлек жаз. Өзің қалаған үш етістікті қатыстырып, сөйлемдер құрастырып жаз. Дара етістік: ұшты, еркеледі, үтіктеді. Бір ғана сөйлем мүшесінің қызметін атқаратын етістіктер/ еріп-дара етістік, жиылып отырды-күрделі етістік, жиылып-көсемше тұлғалы Сөйлем құрау. Оқулық пен тақтамен жұмыс (5 минут) Тақтаға 377- жаттығуды орындатамын. Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрауға ұсынамын. Жазылған сөйлем ішінен етістікті тапқызамын. Берілген суретке қарап сөйлем құра. Етістіктерді тауып дара және күрделі етістік екенін айт Дара етістіктерді күрделі етістікке айналдырып жаз. Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрауға ұсынамын. Жазылған сөйлем ішінен етістікті тапқызамын. Етістіктің сөйлем ішінде келгенде баяндауыштың. Сабақтың тақырыбы: Дара және күрделі етістік Сабақтың мақсаты: А) Оқушылардың етістік туралы алған білімдерін пысықтау тапсырмаларын орындау.Сөйлем ішінен. Сабақтың мақсаты: 1. Дар және күрделі етістіктің өзіне тән ерекшеліктерін түсіндіру, олардың ерекшеліктерімен таныстыру. Дара және күрделі етістіктердің жасалу жолдарын мысалдармен түсіндіру. 2. Оқушыларды оқулықтағы жаттығулар көтерген Тәрбиелер арқылы жұмыстар жүргізу, тәрбиелеу. 3. Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттері мен. 1.Дара етістіктерді күрделі етістікке айналдырып жаз. Сатты, қалды, сөйледі, сүртті, ойнады, сүзді. 2.Жұмбақтың шешуін тап. Дара етістік бір ғана сөзден тұрады. Мысалы, Жапырақтардың сыбдыры естіледі. Сөйлемдегі естіледі етістігі бір ғана сөзден тұрған дара етістік. Күрделі етістік. 4 Осынысына орай бұл сөйлем тек бұйрық рай етістік формасын ғана емес, Өйткені қызметі қатар бұл екі Дара етістіктерді күрделі етістікке айналдырып жаз. Етістік құрамына қарай екіге бөлінеді: 1) дара етістік; 2) күрделі етістік. Дара етістік бір ғана сөзден тұрады. Мысалы, Жапырақтардың сыбдыры естіледі. Дара етістік бір сөзден тұрады: барды,келді,кетті. Күрделі етістік екі немесе одан да көп сөздерден құралады: алып бар,қайтып кел. Дара етістік: ұшты, еркеледі, үтіктеді. Күрделі етістік: жарқырап тұр, секіріп жүр, алып келеді, жазып отыр. 4 жаттығу. Оқулықпен жұмыс. «Қолғабыс» өлеңін. Бір ғана сөйлем мүшесінің қызметін атқаратын етістіктер/ еріп-дара етістік, жиылып отырды-күрделі етістік, жиылып-көсемше тұлғалы Сөйлем құрау. Білімділігі: Оқушыларға дара және күрделі етістіктер туралы мәлімет бере отырып,етістіктің күрделі және дара түрлерін таныту,салыстыру арқылы. Дара етістікті күрделі етістікке айналдырады. Сөздерді үш тілдегі аудармасын біледі. Дара етістік пен күрделі етістіктің жазылуын есте сақтайды. can істігіне 3 сөйлем құрау. 34-жаттығу.

желтоқсан көтерілісі, нейрон жанаозен 4 мкр телефон желтоқсан оқиғасы қорытынды мендельдің бірінші заңы қандай чистка ковров шымкент айнаш, химчистка одежды шымкент айнаш электронное голосование оси жаныма жақын адамым текст, тым бөлек қарауың фокус аралығы 0 5 м линзаның оптикалық күші, жинағыш линзаның оптикалық күші 5 дптр кызыл раушан караоке, кызыл раушан скачать графика және жобалау тест, автокад тест жауаптарымен электрөткізгіштігі ең төмен металл, металдар туралы қызықты мәліметтер

педагогикалық зерттеу логикасы презентация - педагогикалық зерттеу дегеніміз не [Читать далее...]

Педагогикалық зерттеу логикасы. Педагогикалық шындықтың бейнеленуінің бірінші қадамы – эмпирикалық бейнелеп жазу. Мұнда деректер бейнеленеді. Мазмұны істің деректі күйіне шолу. Ғылыми педагогикалық зерттеу жаңа педагогикалық білімді қалыптастыру процесі. 2. Педагогика ғылымының әдіснамасы. 3. Педагогикалық зерттеудің құрылымы мен логикасы. 4. Презентация на тему Педагогика әдіснамасы және педагогикалық зерттеудің әдістері Содержание 1. Педагогика әдіснамасы және педагогикалық зерттеудің әдістері 2. Педагогика ғылымының әдіснамасы дегеніміз таным процесі мен 3. Диалектикалық материализм табиғаттың, қоғамның және ойлаудың өзгеруінің, 4. Мақсаты: Ғылыми – педагогикалық зерттеу әдіснамасы, педагогикалық зерттеу құрылымы мен логикасы жайлы жалпы ақпарат беру, педагогика ғылымының. Бақылау әдісі арқылы педагогикалық құбылыстың процесі (оқушы санасында болатын психикалық процесс) жайлы толық сенімді мәліметтерді алуға болады. Бақылау әдісіне сүйеніп, оқушылардың сырттай мінез – құлқын түрлі іс — әрекеттерін, сұрақтарға берген жауаптарын зерттеп жазып алуға болады. Педагогикалық үрдіс барысында практикалық міндеттерді шешуде, зерттеу әдістерін қолдануды меңгеру құзырлылықтарын дамыту. «Ғылыми-зерттеулердің әдіснамалық. Мақсаты: Теориялық және тарихи педагогикалық зерттеудің әдістері, олардың түрлері, деңгейлері жайлы жалпы мағлұмат беру. Жоспар:1. Теориялық зерттеу әдістерінің мәні.2. Теориялық деңгей әдістері.3. Тарихи. Педагогикалық ойлау қабілеттерін жоғары дәрежеде зерттеу қажет:көрнекілік жоғары дәрежеде болуы; -практикадан дайын идеяларды білу (мысалы, педагогика бойынша әрбір адамның идеясымен. Педагогикалық зерттеу әдістері. 1.Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру. Педагогика саласындағы зерттеулер – бұл білім заңдылықтары, оның құрылымы мен механизмдері, мазмұны. Зерттеудің эмпирикалық әдістері ⊳ Зерттеудің теориялық әдістері ⊳ Қорытынды. Педагогикалық зерттеу дегеніміз не? Педaгогикaлық зерттеулер оқыту мен. Педагогикалық зерттеудің құрылымы мен логикасы. 4. Зерттеулердің негізгі кезеңдері Педагогика ғылымының жалпы әдіснамасы дегеніміз не?


канат умбетов - не жетпейді
спорттық іс шаралар сценарий
чем виртуальная реальность отличается от интегральной
жан досыма тілек
иммобилизация ферментов это

.
==============================================================

~~~~~ досыңа қандай сұрақ қоюға болады ~~~~~

==============================================================
.